Raven'13
Symulacja hybrydowa w służbie nauki i dydaktyki
Lorem Ipsum
Raven’13 to jedna z pierwszych na polskim rynku hybrydowych symulacji biznesowych, która płynnie łączy rzeczywistość z wirtualnym światem. Jej wyjątkowa fabuła przenosi uczestników do podwodnej bazy badawczej, której grozi zawalenie po wstrząsie sejsmicznym. Waszym zadaniem jest uratowanie jak największej liczby naukowców oraz członków zespołu, zanim będzie za późno …
Ta symulacja to coś więcej niż gra – to praktyczne laboratorium do testowania kluczowych teorii zarządzania i socjologii. Uczestnicy, aby podjąć działania w wirtualnym świecie, muszą faktycznie „ruszyć się” w przestrzeni fizycznej. To unikalne połączenie zmusza ich do podejmowania decyzji o kierunkach i sposobach realizacji działań w sposób, który angażuje zarówno umysł, jak i ciało.
Nowy wymiar grywalizacji w edukacji
Symulacja Raven’13 wprowadza innowacyjny aspekt koopetycji, który odzwierciedla realia nowoczesnego rynku. Zespoły, dążąc do osiągnięcia wspólnego celu, jakim jest uratowanie ludzi z bazy, muszą jednocześnie konkurować o ograniczone zasoby i optymalne strategie. To środowisko stawia przed uczestnikami pytanie: Czy praca zespołowa jest kluczem do sukcesu? Czy lepiej działamy w pojedynkę, czy jednak większe efekty przyniesie praca w zespole?
Uczestnicy choć nie muszą balansować między współpracą a rywalizacją, to najczęściej idą tą drogą. Zaangażowanie uczestników sprzyja rozwojowi kluczowych kompetencji, takich jak:
Komunikacja i współpraca
testowanie efektywności współdziałania w warunkach konkurencji.
Podejmowanie decyzji pod presją
analiza wpływu działań rywali na własne strategie.
Zarządzanie zasobami
efektywna alokacja dostępnych środków w celu maksymalizacji wyników.
Raven'13 w środowisku akademickim: Główne obszary zastosowania
Symulacja Raven’13 stanowi doskonałe narzędzie dydaktyczne, które pozwala studentom na praktyczne przyswajanie wiedzy z wielu dziedzin, w tym:
Zarządzanie projektami i zespołem
Uczestnicy mogą ćwiczyć wdrażanie zwinnych metod zarządzania (Agile, AgilePM), a także sprawdzić, jakie role są niezbędne do produktywnego działania w zespole.
Komunikacja i współpraca
Symulacja pozwala ocenić, czy praca zespołowa jest kluczem do sukcesu i jakie efekty przynosi współpraca w porównaniu z działaniem w pojedynkę.
Podejmowanie decyzji
W dynamicznym środowisku, gdzie liczy się każda sekunda, uczestnicy uczą się planowania i podejmowania trudnych decyzji pod presją.
Walory dydaktyczne i badawcze
Wykorzystanie Raven’13 w dydaktyce to inwestycja w efektywność uczenia się i trwałe przyswajanie wiedzy. Zmiany w postawach i funkcjonowaniu zespołów, wypracowane w wirtualnym środowisku, przekładają się na ich działanie w codziennej pracy. Efektem jest wzrost efektywności i spadek liczby błędów.
Dla naukowców Raven’13 może stanowić także platformę badawczą. Pozwala na analizę dynamiki grupowej, procesów decyzyjnych oraz reakcji na stres w kontrolowanym środowisku, co jest trudne do osiągnięcia w warunkach polowych. To narzędzie, które „pilnuje prostych, ale jakże potrzebnych w życiu zasad” i odwzorowuje wydarzenia mające wpływ na codzienne funkcjonowanie. Pozwala to wszystkim uczestnikom zajęć zaangażować się i motywować do osiągania lepszych wyników poprzez stosowanie lepszych wzorców działania.
Chcesz poznać więcej szczegółów?
Symulacja „Raven’13” jest gotowa, aby stać się częścią Twoich zajęć. Jakie konkretne aspekty zarządzania projektami, zespołem czy procesów biznesowych chciałbyś przećwiczyć ze studentami, wykorzystując potencjał symulacji?